第(3/3)页 南立摇头叹息起来,声音里充满深深地惋惜。 而那位女同学眼珠一转,举手说道: “南老师,您能写出这么经典的诗词,一定是懂得吟唱的,您给我们吟唱一下,让我们感受一下传统文化的魅力吧?” 这女同学一边说着,一边冲着南立狡黠地笑着,谁让南立刚才说她朗诵不好的,哼,女人可是很记仇的。 南立看这位女同学嘟着小嘴,淡淡一笑道: “既然同学们想听唱词,那我就唱给大家听。” 作为一个专业的歌手,唱歌是拿手好戏。 南立走下讲台上,迈着缓慢的步伐,一边走,一边轻轻吟唱: “十年生死两茫茫,不思量自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……” 每一句每一个字大家都听得清清楚楚,但是语调断句非常的特别。 每个字都是用一种特别的声调吟了出来,快慢高低各有不同,语句中间时而停顿时而加速,伴随着每一个字的入耳,仿佛这首词的含义正在清晰的展现在自己的大脑中。 整个大礼堂彻底安静下来,静得只能听见呼吸声,所有人都沉浸在南立营造的氛围当中。 十年生死,千里孤坟,纵使相逢应不识。 望着所有人如痴如醉的神情,南立挠了挠头,心中暗道:‘随意唱一首词,就让他们神魂颠倒了,看来这老师当的也很轻松嘛!’ 这样一想,南立心情更加舒畅,轻轻咳嗽一声,打破了沉浸在他营造的氛围中的众人。 “大家觉得唱词的感觉怎么样?” 听到南立发问,同学们一个个感叹起来。 “太神奇了,太有韵味了,比现在的流行歌曲好听多了。” “这意境太哀伤了,我都听哭了。”一个女同学含着泪水道。 “唉,小学的时候我的语文老师要是有南立1/10的水平,我也不至于背不下诗词啊!” 第(3/3)页